萝芙木

首页 » 常识 » 诊断 » 用力帮扶用心解忧
TUhjnbcbe - 2022/12/4 16:39:00

一片片桑园连绵起伏,一盏盏路灯照亮村庄,一个个产业兴农富农,一项项帮扶播种希望……看着自己家乡日新月异的变化,说起广西教育厅的帮扶支持,广西忻城县六纳村村民罗绍先的脸上荡漾着幸福。

为让昔日落后的小山村蝶变成产业兴、村貌美、农民富的幸福园,广西教育厅选派14名年轻干部到忻城担任驻村工作队员(第一书记),定点帮扶六蝶、六纳、马蹄、雷洞、板内、上浪、龙球7个村。一年来,广西教育厅驻村工作队用心用情用力开展多项卓有成效的帮扶工作。

“火车跑得快,全靠车头带”,农村基层*支部就是“火车头”。广西教育厅驻村工作队抓好农村基层*建工作,充分发挥基层*组织战斗堡垒作用和*员先锋模范作用,积极发展培养年轻*员、吸引各类人才返乡创业。

结合农村实际,广西教育厅驻村工作队推动开展形式多样的*建活动,让基层*组织的领导力、组织力、执行力得到进一步提升。同时,立足于传统产业,积极打造桑蚕、中草药、竹笋等村集体新的产业增长点,帮助村民增收致富。

——六纳村、上浪村创造了“*支部+龙头企业+高校+合作社”的桑蚕种养模式,四龄蚕存活率提高到96%以上,年产量从张提高到张,带动户均年增收元以上。

——板内村盘活林地资源,大力发展草珊瑚、金钱草等中草药产业,种植规模余亩,年村集体经济收入44万元,预计年将突破万元。

——马蹄、雷洞、龙球村大力推进竹笋特色产业示范点建设,积极对接柳州螺蛳粉千亿元产业项目发展。目前,7个村特色产业稳中求进、高质量发展,强村富民迈上新台阶。

乡村要振兴,人才是关键。广西教育厅驻村工作队发挥教育资源优势,始终把人才培养作为工作队的重要工作来抓,促进优质教育资源共享。

积极争取万元资金建设上浪幼儿园和板内幼儿园,于年秋季学期顺利开园;建立“优质校—村小”结对帮扶机制,协调自治区、南宁市名校名师定期到村小、幼儿园开展结对帮扶、送教下乡活动;统筹社会资金20余万元为村小、幼儿园配备学习和办公用品,惠及师生0余人。

为更好地营造崇文重教、育才兴学的良好氛围,利用村集体经济收益对本村当年度在中考、高考中取得优异成绩的学生给予奖励,设立村小优秀青年教师奖,激励优质师资安心扎根乡村任教。广西教育厅驻村工作队还组织开展“推普夜校”“打工课堂”等培训,提高村民普通话水平和职业技能,以帮助拓展他们的就业空间。

为引导村民传承好家风,提升文明素质,培育文明乡风,广西教育厅驻村工作队不断完善治理机制,大力推进建章立制,制定实施村屯“一约四会一队”制度,举办移风易俗活动、文艺汇演、乡村法治大讲堂等系列活动;大力推进“三清三拆”环境整治,完成六纳村古令屯、下纳屯风貌改造,协助乐滩竹海景区申报获批国家4A级景区,树立生态宜居品牌,实现人居环境焕然一新。

广西教育厅驻村工作队还将*史学习教育同解决群众实际困难相结合,积极争取各类资金余万元聚焦解决群众诉求量大、涉及面广的饮水保障、产业路、土地灌溉、安全护栏、便民路灯等民生问题,建设小型自来水和饮水管网,修缮水源点,安装余盏便民路灯、米安全护栏,硬化米屯级道路,建成米屯级排洪渠。(中国教育报-中国教育新闻网记者周仕敏)

作者:周仕敏

1
查看完整版本: 用力帮扶用心解忧